EDSP 4652:学习和注意力障碍(2024-2025)
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研究与学习障碍和注意力障碍相关的特点和独特的才能和需求. 这将包括定义, 病因, 特征, 理论方法, 教育管理, 教学策略, 应用程序, 包括有学习障碍和注意力障碍的儿童. 将调查家庭和社区参与情况.
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20462 |
3 |
豪尔赫·普雷西亚多
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M,W
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10:30AM-11:50我
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01/06-03/07
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马斯顿·沃森厅253号
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15个席位中有15个空缺
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限制: 大一、大二学生不包括在内.
属性: 高年级，写作“W”课程
级模式: (默认)正常评分，审核，通过/无学分
教学方法: 传统的
注意: 完整的词
先决条件:
EDSP 3107可以同时服用:D或更高
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